关于2017年上学期师德师风建设活动安排的通知

各院系：

为贯彻落实《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》等文件精神，进一步提高广大教职工的职业道德水平，增强教书育人、管理育人、服务育人的责任感和使命感，切实引导教师立足本职岗位创先争优，不断提高我校师资队伍的思想素质和业务水平。现将2017年学校师德师风建设活动安排通知如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，牢固树立“育人为本，德育为先”、“以德立教，德识相长”的教育理念，遵守“学高为师，身正为范“的准则，培育具有高尚师德、模范育人的优秀教师典型，发挥先进典型的导向性和示范性作用。同时，通过加强师德教育，完善师德评价体系，畅通民主渠道，健全服务平台，严格执行高校教师职业道德规范，以“依法执教，恪尽职守；爱岗敬业，精心施教；勤奋好学，严谨治学；求真务实，端正师风；以人为本，关爱学生；团结协作，尊重他人；作风正派，廉洁从教；品德高尚，为人师表”为基本要求，使之成为全体教职工普遍认同的行为准则。

二、活动目的

以活动促建设，以师德强师能，使广大教职工教书育人、为人师表的思想素质明显提高，学习先进、争创一流的氛围明显增强。积极引导广大教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，营造风清气正、崇德向善的育人环境，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

三、活动安排

（一）、制定实施方案。各院系要制定本院系上学期师德师风建设活动实施方案，要求做到目标明确、内容充实、步骤有序、措施有效。4月21日前各院系将实施方案报学校教师工作部（处）。

（二）、做好宣传动员。各院系应及时召开本院系教职工会，进行宣传动员部署，统一思想，提高认识，确保师德师风建设各项活动顺利开展。

（三）、学习研讨（5月-6月）

1、认真组织学习。各院系要将个人自学与院系集中学习相结合，组织教师认真学习《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》、《高等学校教师职业道德规范》等师德规范文件，要注重学习的针对性、实效性，努力在学以立德、学以增智、学以致用、学以提能、用有所成上取得成效。

2、开展师德师风专题研讨。各院系应结合师德师风有关文件的学习以及本院系师德师风建设实际，开展师德师风专题研讨，促进教师凝聚共识。研讨要做到有目的、有计划、有措施、有记录。

3、开展师德师风各项活动

围绕师德教育主题，开展师德教育、加强制度建设、营造良好氛围、开展形式多样的活动。

各项活动后，请把总结、简报、图片纸质版和电子版报至教师工作部（处）。

四、工作要求

（一）提高认识，加强领导

开展师德师风建设专项活动是学校贯彻落实上级有关精神，加强师资队伍内涵建设，从整体上提高教师队伍素质的重要举措。各院系要高度重视，切实做到思想到位、组织到位、职责明确、任务落实，要精心组织、周密安排，形成统一领导、分工负责、齐抓共管的工作格局，确保活动顺利推进，保证教师的参与率。

（二）树立典型，以点带面

各院系要善于发现和挖掘身边的先进师德典型，充分发挥先进典型的引导、示范、标杆、楷模作用，使广大教师学有榜样、赶有目标，充分发挥师德师风建设对校风学风建设的带动作用。要发挥党员教师在师德建设中的先锋模范作用，用党性铸就师魂。

（三）完善机制，重在建设

各院系要把师德师风建设纳入教师队伍建设的长远规划，将师德师风建设作为一个首要的、长期的系统工程贯穿于教师培养的全过程，要以本次师德师风建设专项活动为契机，进一步完善本院系师德师风建设机制、强化教师师德考核，要从思想建设、组织建设、制度建设、环境建设以及队伍建设等方面为师德师风建设提供强有力的保障，进一步促进我校师德师风建设的理论创新、活动创新和管理创新，推动师德师风建设工作更加体系化、规范化、制度化。

联系人：李苏

电话：28643527