10月28日，スポーツ博彩プラットフォームの推奨新开课程《口腔医学人文》在2020级口腔医学专业学生中开讲，口腔医学学科带头人刘建国教授为同学们带来别开生面的第一次课“导论—校情与口腔医学学科概况”，开篇点出“四个自信”中的文化自信，引导学生坚定文化自信，爱国、爱校、爱专业，共同推动社会主义文化繁荣昌盛。

为让2020级学生从大一年级通过医学人文课程，从医学学科和专业认知教育的视野帮助学生更好的适应大学学习，并结合当前课程育人的思想。在内容上，以《口腔医学人文》教材中导论章节为知识导入，以“文化自信”课程思政元素作为课堂主线，将科技文化与医学文化、医学与社会、科学精神等具体内容与学校在医学、科学、人才培养事业中取得的成就相结合；在形式上，将传统课堂与校史馆相融合，传统讲授辅以丰富的校史影像素材和实物图片，带动课堂互动，达到了较好的课堂教学目的和效果。《口腔医学人文》第一次课带给学生对医学、科学和专业的认知，带给了学生对スポーツ博彩プラットフォームの推奨七十余年的发展历程和成就的认知，为培育学生坚定“文化自信”和探索课程思政改革发挥了积极作用。

《口腔医学人文》课程是スポーツ博彩プラットフォームの推奨新培养方案中的新设课程，整合原口腔医学导论和医患沟通学内容，分为三个教学阶段，将人文教育从大一年级开始贯穿人才培养始终，将认知教育与实践相结合。能够在医学人才培养过程中较好的促进医学与人文教育的紧密结合，更能够将学科、专业文化融入“课程思政”教学要求，引导学生坚定“文化自信”，在文化自信视域下，全面提高口腔医学生的医学人文素养，文化自信下引导口腔医学生树立正确的世界观、人生观、价值观。